王老師的學(xué)生zui近在某公司訂購(gòu)了一批*的elisa試劑盒，標(biāo)準(zhǔn)曲線非常弱，很是焦急，昨日咨詢(xún)我司技術(shù)，想讓技術(shù)提供幫助，由于王老師之前訂購(gòu)多次我司試劑盒，技術(shù)便根據(jù)王老師的敘述做出了簡(jiǎn)單的解答：

　　王老師解析*的elisa試劑盒，結(jié)果連續(xù)幾次做出來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)曲線效果都是非常之差。需要不需要減去空白值呢?

　　根據(jù)我司多年的經(jīng)驗(yàn)。它們對(duì)于蛋白(抗原)的吸附能力是不同的。ELISA發(fā)生在固相表面，需要其有較強(qiáng)的吸附蛋白的能力，而培養(yǎng)細(xì)胞的96孔板，尤其是用于培養(yǎng)粘附細(xì)胞的板子，都是經(jīng)過(guò)特殊處理的，不能混用。如果換了板子標(biāo)曲還是不好，就要考慮封閉步驟，標(biāo)準(zhǔn)樣品和酶連二抗的問(wèn)題了。

聽(tīng)完技術(shù)解答，王老師恍然大悟，都怪自己沒(méi)有跟學(xué)生說(shuō)清楚，現(xiàn)在這批*試劑盒也用不了了，王老師立即打給我司何，要重新訂購(gòu)一批，重新檢測(cè)。王老師說(shuō)還是勁馬公司的試劑盒我放心啊，用過(guò)多次都沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題。以后再也不輕易更換了。